Práctica con Ser y Estar

Mi familia ________ grande porque _____ tradicional.  La casa en que vivimos _____ pequeña y ________ en la calle Lincoln que _____ en el centro de la ciudad. La casa ____ diseñada por el famoso arquitecto Marcusi. _____ pintada con colores brillantes pero _____ muy bonita. Cuando la construyó la casa ______ de un actor famoso pero ahora ____ de mis padres. Todas las paredes ______ de hierro y vidrio. Así que ___ muy fría en el invierno.

 

La reunión de la familia esta noche ____ en mi casa. _____ a las ocho de la noche.

Mis hermanos _______ conversando con sus amigos. Mi hermano Juan ____ pequeño y gordito. ______ dentista. Su amigo Pedro ______ bajo y simpático. Él _____ un sicólogo. Ahora, _______ preparándose para ir a una fiesta. Mi hermana Paquita _______ enferma por eso no ha comido. Pero, ahora ______ durmiendo pues ______ cansada porque no pudo dormir ayer. Cuando el doctor la vio le dijo: “_____ muy pálida, tiene que quedarse en la cama. Mañana _______ mejor si toma la medicina.”  Por eso ____ descansando y la puerta de su cuarto ______ cerrada.

Ahora _____ las 3 de la tarde y mis padres _____ ocupados preparando todo. Enfrente de la casa _____ el coche de mis padres y el de mi hermano. ____ temprano para que lleguen los invitados. Pero, _____ importante tener todo preparado antes de la hora.

 

Ser y estar. Decide whether to use the verb SER, ESTAR or HABER according to the context.

 

Mi familia ____ de El Salvador. Pero hoy  ______ en México.

Nosotros ______ estudiantes. Ellas _____ profesoras de matemáticas.

Ella ____ en la biblioteca. Sus amigas _______ en el bar bebiendo cervezas.

Hoy _____ lloviendo mucho. Pero no ______ frío.

Mis amigos ______ en la clase de español ahora. Ellos no ___ muy inteligentes.

Uds. _____ muy inteligentes, pero sus amigos ____ menos inteligentes.

El auto de Paco ___ rojo y ___ grande. ____ bonito pero ______ sucio porque no lo lava.

Juan y Pedro ______ enfermos desde ayer. Ellos ______ preocupados.

Marcia ____ alta y bonita. Su amiga Margo _____ es delgada pero no ___ bonita.

Mi clase de español ___ muy grande. _____ 25 estudiantes en la clase.

Julieta ____ enojada conmigo porque no la llevé al cine. Yo _____ contento.

Mis primos ______ trabajadores. Mis primas _____ durmiendo ahora.

Hoy _____ muy elegante ¿_____ una fiesta?

¿A que hora ______ la fiesta? La fiesta ____ a las 8 p.m. y ___ en la casa de Juan que _____ en la calle Lincoln.

¿Qué hora _____? _____ las 11 de la mañana. _____ el viernes 26 de abril.

Su amigo _____ listo pero no _____ listo para tomar el examen de español.

Mi amigo normalmente ___ aburrido pero hoy _____ alegre porque sacó una buena nota.

Generalmente, Petra no ______ bonita pero hoy ______ bonita.

Mi amigo _____ muy vivo (smart) por eso ______ vivo (alive).

It is important to go to class _______

It is fascinating to know another language _____

It is necessary to study in order to get good grades ____

It is obligatory to do your homework _____

 

¿Ser o Estar?  Sara es una estudiante uruguaya que está estudiando en el programa de inglés para extranjeros en la universidad de Indiana.  Le escribe una carta a su mamá para contarle de su vida. 

 

Querida mamá,

Éstas __________ mis notas de medio semestre.  No __________ muy buenas, pero yo no __________ preocupada.  Después de todo, __________ mi primer semestre y tengo varias distracciones.  La universidad no __________ tan fácil como muchos piensan.  __________ verdad que mi vida social __________ muy activa.  Mis compañeros __________ divertidos e interesantes.  Aquí la vida nunca __________ aburrida, pero a veces sí __________ difícil.  Como hay muchos estudiantes, hay mucha competencia y los instructores __________ bastante exigentes.  ¡A veces los exámenes __________ imposibles!

Pero no todo __________ tan malo aquí.  Te cuento que tengo un amigo estupendo.  Se llama Javier y __________ de la Argentina.  Él anda diciendo que __________ revolucionario, pero no lo creo.  ___________ chistoso, porque viene de una familia que __________ bastante rica.  Él __________ acostumbrado a la vida fácil—¡y __________ loco por la ropa fina!  Yo no __________ de acuerdo con todas sus ideas políticas.  No te preocupes—yo no __________ metida en ninguna organización política con él ni nada.

            Bueno, __________ las once de la noche y yo todavía __________ en la biblioteca.  __________ lloviendo y yo __________ super cansada, pero __________ bien.  La próxima semana, vamos a __________ de vacaciones—¡__________ emocionada!  Te manda muchos saludos y cariño tu hija que te quiere mucho,  Sara

¿Ser o Estar?  Escribe la forma apropiada de SER o ESTAR.

 

1. --¿Dónde __________ el caballo enfermo que prometiste vender?

    --Ya no lo quiero vender; _________ mejor ahora.

 

2. ¿Cuándo __________ el baile?

 

3. Me dicen que tu reloj __________ de oro.

 

4. La ventana _________ abierta por Pedro todas las mañanas.

 

5.  Tengo frío.  ¿__________ abierta la ventana?

 

6. Carmen Martín Gaite __________ una autora muy famosa.

 

7. Hoy compré una camisa.  _________ de algodón y __________ verde.

 

8. Mi abuela __________ una persona bonita y encantadora.

 

9.  --¿A dónde vas?  ¿Por qué __________ tan elegante?

     --Es que Roberto y yo vamos al teatro esta noche.

 

10. ¡El parqueo (“parking lot”) enfrente de mi casa está tan feo!  Toda la nieve allí __________ negra.

 

11. --¿Sabes dónde __________ la recepción de Nando y Tita?

      --Sí, creo que __________ en el restaurante “Chez nous”.

      --¿Y dónde queda eso?

      --__________ en la calle Independencia y Juárez.

 

12. El profesor __________ tan aburrido que todos sus estudiantes ________ aburridos.

 

13. No quiero tomar el agua porque __________ muy caliente.

 

14. Te cuento que _________ casado y __________ muy contento.

 

15. No quiero comer ese plátano-- __________ muy verde todavía.

SER v. ESTAR

Erica es una estudiante de la universidad y su mejor amiga Claudia va a visitarla pronto.  Le escribe una carta contándole un poco de su compañera de cuarto.  Escribe la forma apropiada de SER o ESTAR.

 

Querida Claudia,

Quería contarte un poco de mi nueva compañera de cuarto.  Se llama Olivia y (1)____________ muy buena.  (2)____________ muy divertida, y además (3)____________ lista—(4)____________ tomando clases muy difíciles este semestre.  Nosotros (5)____________ en la clase de cálculo juntas y me ayuda a veces con la tarea.  Ella (6)____________ de Indianapolis, pero su familia (7)____________ para mudarse a Virginia.  Por eso ella (8)___________ un poco triste—Virginia (9)___________ tan lejos de aquí que no puede visitar a su familia mucho.  (10)____________ una lástima porque normalmente ella es una persona muy alegre.  De todas formas, cuando tú llegues, ya se habrá acostumbrado.  ¡Yo sé que te va a caer bien!

Un abrazo de

Erica

DIRECT OBJECT

Objeto Directo. Identify and substitute the direct object phrase with the DO pronoun.

Mis amigos y yo vamos a ver una película de horror

Jacinto le mandó una carta larga de amor a Marcela

Ellas estudian la lección de español todos los días por la tarde

Nosotros servimos comidas deliciosas a los invitados

Petronila come el postre después de la comida

Carmen  mira su programa favorito después de terminar la tarea

Después de ir a la película tomamos café

Yo invito a mi novia al cine todos los sábados

 

Pronombres de objeto directo.  Conteste las preguntas, sustituyendo pronombres por los objetos.

 

1. ¿Cuentas el chiste a los niños? __________________________________

 

2. ¿Me regalas un poco de azúcar, por favor? _________________________

 

3. ¿Uds. han contado las noticias a Miguel?___________________________

 

4. ¿Vais a darnos una foto de vuestra boda? ____________________________

 

5. ¿Te dijeron tus padres la hora del almuerzo?__________________________

 

6. ¿Preparamos galletas para mi tío Nacho?_____________________________

 

7. ¿Dieron Uds. su número de teléfono a Carlos? ______________________

 

8. ¿Dejaste el cheque a la señora que cuida a la niña?______________________

 

9. ¿Puedo dar un consejo a Uds.? ____________________________

 

PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO

 

Luisa encuentra a Mariana y comienzan a platicar.

 

L: Oye, Mari, ¿llevas el libro que te prestó la profesora Zayas?

 

M: Ay, no.  ___ tenía listo para llevar pero me olvidé de echar___ en mi mochila.  ¡Qué pena con la profesora!

 

L: No te preocupes.  Hablé con ella esta mañana, y ___ dijo que no ___ necesitaba hoy.

 

M: ¿Hablaste con ella?  ¿Dónde ___ viste?

 

L: ___ vi saliendo de la biblioteca.

 

M: Pues, qué alivio.  Yo creí que ella se ___ quería prestar a Ramón y a Julia hoy.

 

L: No, chica, a ellos les va a prestar sus revistas de “Newsweek,” pero no hoy.  Se ___ va a prestar la próxima semana.  Pero en fin, ¿le gustó el libro que ella te prestó?

 

M: Sí, me encantó.  ¿Y a ti no te interesa leer___? 

 

L: Bueno, me gustaría, pero ahora no tengo tiempo.  Ramón ___ leyó, pero él piensa que todavía va a necesitar las revistas.  ¡ le gustan tanto esas revistas de “Newsweek”! 

 

M: Pues, no te puedo decir qué tan aliviada estoy por lo del libro.  De todas maneras, te ___ voy a traer mañana sin duda.