Guía de  estudio #1, Primavera de 2010
FLS 4650 “Lit. Testimonial”
Prof. C. Amaya

Mapa: saber los nombres de los departamentos o provincias y ubicarlos en el mapa.
Artículo sobre el testimonio de John Beverly. Las preguntas se basará en la discusión en clase.

Terminos para saber (sólo deben de saber los que  están en esta lista)
FMLN-FDR, CICR, FPL, COPREFA, PRTC, ERP, ANDES, ANDA, FAES, COPPES, CDH-CDHNG.

Vocabulario. (sólo deben de saber lo que está en esta lista)
Escuadrones, Helitransportados, Río Lempa, Suchitoto, Guazapa, Desaparecido, Zona Rosa, Radio Venceremos, Ofensiva final, 1980 (gran evento este año), 1981 (dos grandes eventos este año), Tutela Legal, Quinto frente de guerra, “Convenio de Ginebra” (decreto 50), “Informe Kissinger”, “Artículo 29 y Decreto 296 de la constitución,” “Comando Mardoqueo Cruz.”

Personajes: identificar quiénes son y que hacen y su importancia en la narración.
Duarte, Ungo, Rubén Zamora, Castellanos, Zetino, Arlen Siu, Serpas, Revelo, López Nuila, Janet Samour.

Hechos:  Responder ampliamente a estas preguntas. Estos son ejemplos de las preguntas que voy a hacer en el examen (no voy a limitarme a estas preguntas, cualquier cosa discutida en clase será parte del examen)

Describir a Nidia desde su captura hasta su reconocimiento como prisionera de guerra.
Describir el proceso de tortura e interrogación. Tipos de tortura.
Relación entre FMLN, gobierno e iglesia.
¿Por qué lucha el FMLN? ¿Por qué lucha el gobierno?
¿Cuáles son las causas verdaderas de la guerra civil de El Salvador?
¿Qué diferencias o similitudes hay entre los soldados y los guerrilleros?
¿Cómo evoluciona la narración del principio al final de la novela?
Hablar sobre los acuerdos de paz y la reunión de “la Palma.”
¿Cómo influye la política de EE.UU. en el desarrollo de la guerra de El Salvador?
¿Cuál es su filosofía de la guerra?